Entende-se que
o processo educativo desenvolvido pelas FICS, além de transmitir conteúdo,
deve cumprir, entre outras, a função socializadora, visto que o esforço da
academia busca preparar os futuros profissionais para a vida moderna
assegurando, nessa intercessão a integração do educando nos modelos
vigentes.
Para tanto,
essa mediação pedagógica deve caracterizar-se por um papel crítico de
crescimento sócio-cultural do aluno e, dessa forma, desempenhar a referida
função integradora do mesmo.
Presentemente,
um dos grandes desafios é fomentar e incorporar de forma gradual, na
cultura da Instituição a temática da Responsabilidade Social.
No contexto
atual, as Faculdades procuram com persistência manter a qualidade da
formação de seus alunos e dos serviços prestados.
Deve-se
lembrar, que neste nível de concretização de propostas com maior densidade
na aderência à Responsabilidade Social, poderíamos incluir valores éticos,
atendimento de portadores de necessidades especiais por alunos do curso de
Pedagogia, desenvolvimento de projetos de inclusão digital e o atendimento
à terceira idade.
